高松空しゅう～生き残った建物～
どうなるの？
附属高松小学校
～2020年東京パラリンピックに向けて～
～ムギのひみつと小麦粉大変身～
～ハマチ三兄弟ができるまで～
西田 遥
どのように暮らしていたのか
どのような食事をしていたのだろうか
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| 小学校１・２年生の部 | ||||||||||
| 最優秀賞 | 高松市立太田小学校 | ２年 | 岡田 晴哉 | はしからはしまではしのはなし | ||||||
| 優秀賞 | 高松市立木太北部小学校 | ２年 | 山本 麻優子 | ふろしきのせかい | ||||||
| 優秀賞 | 高松市立牟礼南小学校 | ２年 | 鶴身 奏佑 | キノコのことについて学ぼう | ||||||
| 佳 作 | 高松市立仏生山小学校 | ２年 | 大西 悠介 | あじ石のみ力はっ見 | ||||||
| 佳 作 | 高松市立中央小学校 | ２年 | 大松 未奈 | おたまじゃくしのかんさつ | ||||||
| 小学校３・４年生の部 | ||||||||||
| 最優秀賞 | 高松市立中央小学校 | ４年 | 戸田 楽 | ぼくは伝えたい令和から見た 高松空しゅう～生き残った建物～ |
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| 優秀賞 | 高松市立高松第一小学校 | ４年 | 土居 千桜 | 人たらしと言われた、野口英世様 | ||||||
| 優秀賞 | 高松市立牟礼小学校 | ４年 | 竹岡 栞里 | レモン | ||||||
| 佳 作 | 高松市立木太北部小学校 | ４年 | 三上 りら | 私がゴミに出したペットボトルは どうなるの？ |
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| 小学校５・６年生の部 | ||||||||||
| 最優秀賞 | 香川大学教育学部 附属高松小学校 |
６年 | 白井 駿介 | パラスポーツを学ぶ ～2020年東京パラリンピックに向けて～ |
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| 優秀賞 | 高松市立円座小学校 | ６年 | 池田 朔夜 | 福祉～私達にできること～ | ||||||
| 優秀賞 | 高松市立木太南小学校 | ５年 | 山﨑 茉白 | コムギマジック ～ムギのひみつと小麦粉大変身～ |
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| 佳 作 | 高松市立太田小学校 | ５年 | 鈴木 瑠華 | 香川の養殖 ～ハマチ三兄弟ができるまで～ |
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| 中学校の部 | ||||||||||
| 最優秀賞 | 高松市立紫雲中学校 | ２年 | 細川 楓月 | 障がい者マークや障がい者への工夫について | ||||||
| 優秀賞 | 高松市立紫雲中学校 | ２年 | 大部 和香 西田 遥 |
戦時中の日本の人々は どのように暮らしていたのか |
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| 佳 作 | 高松市立紫雲中学校 | ２年 | 尾上 瑞希 | 変化するお金 | ||||||
| 佳 作 | 高松市立紫雲中学校 | ２年 | 近藤 さくら | 戦国時代、江戸時代の人々は どのような食事をしていたのだろうか |
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